带着季洋从魏三碗家离开时，楼道里李安小声叮嘱季洋从今天开始就得叫他师哥了。

　　 这话的意思就是告诉你，从今天开始你就是魏老师的学生了。

　　 师门这个圈子就是这样，就好比教师节聚会那天，几桌子弹钢琴的围坐在一起，就只有一个老师。

　　 论资排辈这种东西算不算封建迷信且先不说，假设季洋明年考上了蓉城院,明年的师门聚会上，他和季洋一起参加，季洋当着那么多师兄姐弟的面叫自己老师，这不是让人嚼舌头吗。

　　 眼下在蓉城谋发展这个阶段，魏家班这个圈子他必须得混，还得混得好。

　　 所以季洋不能再叫他老师。

　　 季洋只能说之前和李安师哥上过一段时间课。

　　 然后顺利拜师魏三碗。

　　 现在拜师成功,接下来就到下一步了。

　　 “好好努力，还有四个月。”

　　 当时李安是这么鼓励季洋的,可季洋没接这茬，反而甜甜的叫了声：“老师。”

　　 不等李安竖起眉头，季洋把她和魏三碗的对话告诉了李安。

　　 李安怔的一下，心里透出一股子说不出的东西。

　　 “你怎么彪呼呼的。”

　　 他不知道该说什么，听季洋的口气魏老师不但没生气好像还挺高兴。

　　 季洋挠挠头：“当时脑子一热我就问了。”

　　 接着嘿嘿一笑，“反正你就是领我入门的钢琴老师。”

　　 说着蹦跶着先下了楼梯。

　　 李安回过神忙喊“你慢点”。

　　 回应他的是几声清脆的“啦啦啦。”

　　 还有一行红色小字——

　　 【季洋的师生指数提升至99】

　　 差1就到100。

　　 -

　　 老师。

　　 教了这些年钢琴，李安觉得自己第一次距离老师这两个字那么近。

　　 这是一种难言的体验。

　　 -

　　 紧迫的高三艺考生小季，那晚过的很开心。

　　 不但通过了魏老师的考研，还吃了烤肉、喝了奶茶、参观了蓉城音乐学院、回家之前李安和陈璇的陪伴下在学校附近逛了会街。

　　 她买了一对银色小耳钉。

　　 她现在还带不了，她决定等她拿到艺考合格证的时候就去打耳洞。

　　 -

　　 快十点的时候，李安打车把季洋送到了观山壹号大院门口。

　　 季洋下车挥别二人，一阵小跑向大门跑去。

　　 “我来过这里。”

　　 望着夜色下浓郁树荫中的点点灯火，陈璇回想起到蓉城第二晚来孙雨曼家吃饭时的场景。

　　 李安眉头一挑，“孙雨曼家住在这？”他想到别的可能。

　　 陈璇点点头,车子重新启动开向了万和公馆。

　　 “李安，我们一起吃个饭吧。”

　　 也确实该见见了,李安说好。筚趣阁

　　 陈璇说：“小雨已经见过你了。”

　　 第二天晚上陈璇攒局，好奇了一整天的李安在餐厅门口见到孙雨曼那一刻,他终于知道对方在哪见过自己了。

　　 他被搭讪的那晚。

　　 那岂不是说，陈璇早就知道自己在蓝鲸的事情。

　　 “hello啊李老师，您还记得我吗？”

　　 “记得记得，你好你好。”

　　 孙雨曼噗哈哈的笑了出来。

　　 确实是极品。

　　 -

　　 和孙雨曼的这顿饭吃的很愉快。

　　 也是通过这顿饭李安对这个人有了更清晰的认识和了解。

　　 富家子弟，言行举止落落大方，挺亲和的一个蓉城女孩。

　　 整晚他大多时间都在听两位女士说话，就算孙雨曼故意把球打到他这里，他也只是简单的说两句。

　　 原则有二。

　　 其一，回答问题直接讲重点。

　　 其二，不把话题继续往自己身上引。

　　 该掏钱的时候主动点，其他时刻保持微笑，当好一个高级绿叶。

　　 孙雨曼和陈璇之间不止是闺蜜，还有大学四年的特殊感情，这点李安清楚。

　　 可无论她们之间的关系再如何亲密，也只是她们之间。

　　 李安作为陈璇的男朋友，与孙雨曼之间没有什么往来经历。

　　 即便未来大概率会变成关系较好的朋友，那也是未来。

　　 今天是第一次见面吃饭，话到适可就该而止。

　　 回家的路上陈璇问李安晚上好像情绪不高,是不是在生她的气。

　　 言下是她的知情不报。

　　 “想什么呢，这有什么生气的。”

　　 听完李安的解释，陈璇心道自己都没有想那么多。

　　 其实她不在意李安和孙雨曼多一些互动,因为她觉得两个人都是和自己很亲的人，多几句说笑又能怎么样呢。

　　 但不得不说李安的做法还是给了她一些别样的安全感。

　　 男人这东西，谁也不想过多分享。

　　 借着陈璇的问题，李安好奇的问了一句：“你知道我在蓝鲸的时候有没有很意外？”

　　 “当然。”陈璇笑，“加分项哦。”

　　 李安也跟着笑了笑。

　　 缘，妙不可言。

　　 -

　　 到家陈璇坐到电脑前忙碌起来，号养了差不多一周了，该是投稿的日子了。

　　 这段时间李安陆续把299的剩下三十首录完。

　　 陈璇手机里现在有李安李安演奏的299全集，“先发几首？”

　　 李安摸了摸下巴，就按他之前构思，按照四级分类，第一次先发十首，接着慢慢来。

　　 “那取个什么名字呢？”

　　 标题得够吸引人才行。(√)

　　 要能彰显演奏者的气质才好。（√）

　　 两人讨论片刻，最终两人定下【纯素人车尔尼299原速挑战】。

　　 剩下的就简单了。

　　 封面分区标签这些陈璇早就设计好了。

　　 最后点击投稿。

　　 接着就是等审核了。

　　 没发之前李安也没觉得有什么，可现在发出去了，他有那么一点小紧张。

　　 两人洗漱完上床之后，李安问：“标题会不会太跳了点？”

　　 挑战全套原速299，这很容容易被挑刺。

　　 陈璇正坐在床边涂唇膏，听到李安的不自信发言扭头眨了眨眼：“李老师还有不自信的时候？”

　　 李安撇嘴，这两码事。

　　 和上台演出还不一样，他不知道自己将要面对什么样的网友和怎样的评论。

　　 陈璇抬手在李安嘴唇上抹了抹，“别想啦，说不定发出去几天都人看呢。”

　　 这么一想好像也是。

　　 关灯睡觉。

　　 没一会八万就蹦跶到床上，两步走到陈璇旁边卧了下来。

　　 一夜无话。

　　 -

　　 次日钢琴组教学会议结束李安被叫到了秦勇办公室。

　　 下周就到十一了，关于乐理教材的进度，秦勇关心了两句，另外还有个事他得给李安吱一声。

　　 “知识框架已经定下来了，还是按照传统乐理教学的思路。”

　　 经过那晚陈璇的点拨，这点李安已经想通了。

　　 孩子们该掌握的知识点一个都不能少，尤其是面对有升学需求的群体。

　　 他只能尽可能的在此基础上把知识揉的再碎一点，添加一些趣味性在其中。

　　 秦勇点点头。

　　 “你放手去做，有什么需要就和我打招呼。”

　　 “另外金华的音乐素养班已经招起来了。”

　　 “你的课安排在周四下午三点半，后天下午你带着工作牌去就行，我已经和他们的大队辅导员打好招呼了，到时候有人接引你。”

　　 去金华的上课时间和陈璇他们错开也是在李安的预料之中，孩子们不能分身同时上两个社团。

　　 “好的勇哥，我知道了，这课是在多媒体教室上吗，有没有钢琴？”

　　 秦勇畅声道：“什么都有，你去了就知道了，我可是已经把牛给你吹出去了，说我们昱东派了最牛的钢琴老师来上这个素养课。”

　　 李安苦笑：“孩子们也得配合才行啊，六七十号人的乐理大课你想想那个场面。”

　　 秦勇不管，甩手道：“一节社团课500啊，你到一线城市打听打听，哪家培训机构可以给出这个价格。”

　　 “你知道我顶着多大的压力才给你把这个课时费申请下来的吗？”

　　 “这个课你要上不出效果，那我年底的乐团演出计划就得推迟到明年春季开学，年会上咱两一起上台丢人。”

　　 这不是绑架吗，而且李安可能更关心：“那会扣钱吗？”

　　 秦勇一愣，叼着烟的嘴不由张开：...

　　 有毒吧？

　　 -

　　 中午和陈璇吃午饭的时候，他的投稿审核通过信息来了。

　　 打开b站一搜，李安随便点开了一个。

　　 画面一晃，他的双手出现在了钢琴上。

　　 第一次在这种视频平台上看见这双不能再熟悉的手，很新鲜。

　　 来了。

　　 只见画面中的右手手腕要动，接着一流清澈无比的上行音阶旋律在办公室里响起。

　　 真不错。

　　 这安李安咂嘴，对桌陈璇偷笑。

　　 接着陈璇的手机里又响起了两一道钢琴声。

　　 王盼盼寻思着两个人怎么吃着吃着都拿起了手机，还边看边乐。

　　 问完才知道李安b站发了演奏视频。

　　 “我去！”

　　 马涛作为一个资深漫迷，b站是他在网络家园除了峡谷外的第二个家。

　　 二话不说一键三连，就把身上所有的币都投给了李安的视频。

　　 其实也没多少，就四个，马涛从不攒币，碰到喜欢的视频就投。

　　 “安哥，以后我的币被你承包了。”

　　 许宏信不玩b站，但也建了个号凑了凑热闹。

　　 就这么的，很快李安在b站发视频的事一顿饭的功夫就在几个办公室传开了。

　　 无所谓，这事没什么可瞒着的，多点流量它不香吗？

　　 就是什么时候能等来第一条陌生人的评论，他很期待。

　　 目前的评论多集中在第一个视频下面，都是友军。

　　 小跟班一枚FL（陈璇）：嘿嘿嘿~

　　 葡萄树下种地瓜（王盼盼）：是德芙，你加了德芙

　　 李斯特脑残粉555（林鹏飞）：爱了爱了，给跪了。

　　 诸如这些。

　　 倒是马涛认真看完给了李安一些实用的建议，比如加入一些剪切和文字内容在视频里，润色一下画面会更好。

　　 反正第一步已经走出去了，慢慢来吧。

　　 下午办公室几人开拔社团课，李安回到教室开始了今日份练琴。

　　 按照他的计划接下来到十一月他要完成第一版移调299的演奏，其中还要搞定告别奏鸣曲的三个乐章。

　　 上一届星海杯钢琴大赛的报名时间是十月下旬开始，决赛在年底。

　　 赛程通知将连同决赛曲目范围一并公布，到时他得留出十一月来准备决赛的协奏曲。

　　 能不能进决赛先另说，但该做的准备少不了。

　　 万一呢？

　　 简单的整理了一下思路，李安翻开车尔尼299。

　　 终于到了他最初的想法。

　　 移调车尔尼，手指的另类练习，将从今天开始。

　　 拿笔记下一个新日期，2021年9月23号。

　　 抬手落指。

　　 带着异样的299第一条再次响彻西侧教学区。

　　 隔壁林鹏飞以为自己听错了，再一回味。

　　 面色骤变。

　　 d大调？

　　 这是要和299干到底了？

　　 阿飞鉴定：真.魔怔了

　　 -

　　 晚上结束了季洋的课李安回到家就打开电脑开始做后天上课要用的课件。

　　 有多媒体教室和钢琴，这课上起来想必会轻松不少。

　　 给孩子的第一节课讲什么不重要，要想办法调动起孩子们的积极性从重要。

　　 能走进素养教室的孩子自然都是报了各类乐器班的，本身对音乐自然是有喜爱。

　　 如何把这种喜爱进一步强化，他已有打算。

　　 先蹭个孤勇者的热度。

　　 孩子们喜欢这曲子，他就把这个曲子变成谱子。

　　 想唱好这歌，就得先把谱唱好。

　　 想把谱唱好，你得先认识音符吧。

　　 想认识音符，你就得先认识五线谱吧。

　　 五线谱怎么认，这就到了最开始的识谱环节了。

　　 识谱学音乐符，这就是他前两节的教学内容。

　　 至于这课件，他也有构想。

　　 上次从图书馆带回来那几本关于儿童的书，李安最近在家没事就翻，比如睡觉前陈璇拿着手机刷微博的时候。

　　 从中他得到了一些启示。

　　 我们小时候学汉字的时候大都经历过看图识字的环节。

　　 卡片上画着三座山，然后旁边写个“山”字。

　　 图解配上讲解可以让孩子增强记忆。

　　 同样的道理。

　　 音符家族其实就那么几个音符，对比汉字的数量就好比九牛身上的一根毛。

　　 全音符，音符家族的老大。

　　 外形是一个空心圆圈。

　　 咱们就把它变成一个甜甜圈。

　　 甜甜圈——全音符。

　　 是不是好记了。

　　 就按照这个思路，李安挖空心思的在想每个音符可以通过什么图形来让孩子们加强记忆。

　　 四分音符，一个实心的圆圈上面插着一根竖线。

　　 “棒棒糖呗。”

　　 身后陈璇路过电脑前瞟了一眼随后说道。

　　 李安一听，巴掌一拍：“还得是我们陈老师。”

　　 最后把五个基本音符的参照记忆图都整理出来之后，李安发现了一个问题。

　　 图都是网上找的图，大小不一，颜色也参差不齐。

　　 堆到一起看，乱七八糟的。

　　 而且有的图片效果还达不到他想象中的要求。

　　 就说一组十六分音符，他脑海中想象的是一个衣服撑子下面挂着四只袜头向左的袜子。

　　 可这图网上哪里去找。

　　 自己画？

　　 算了吧。

　　 美术是体育老师客串的，真事。

　　 要是能有一种统一的画风，把他这份课间里的每一幅插图都画出来，那这课件就做的太漂亮了。

　　 到时候往多媒体教室的大屏幕上那么一放，那才配得上昱东第一的气质。

　　 “陈老师，会画画吗？”

　　 李安向后靠倒在椅背上，够着脖子朝卧室喊。

　　 “我美术真是体育老师教的。”

　　 李安：...

　　 难怪能进一家门。

　　 周围谁会画画？

　　 想着想着一个人出现在了他的脑海中。